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BOOK SERIES


Routledge Advances in Spanish Language Teaching


About the Series

The Routledge Advances in Spanish Language Teaching series provides a showcase for the latest research on the teaching and learning of Spanish. It publishes high-quality authored books, research monographs and edited volumes on innovative methods and theories.

The series takes a multiple-perspective approach, with titles focusing on core topics in the areas of applied linguistics, Spanish language and grammar, second language skills, sociolinguistic and cultural aspects of language acquisition and Spanish for academic purposes. Through a discussion of problems, issues and possible solutions, books in the series combine theoretical and practical aspects, which readers can apply in the teaching of the language.

Published in English or in Spanish, titles in the series are intended for postgraduate students, teachers and university lecturers. They are also ideal for foreign language professionals returning to academic study and for curriculum developers interested in updating their knowledge and expertise. Proposals for the series will be welcomed by the Series Editor.

13 Series Titles

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Español académico como LE/L2 destrezas, competencias y movilidad universitaria

Español académico como LE/L2: destrezas, competencias y movilidad universitaria

1st Edition

By Susana Pastor Cesteros
September 19, 2022

Español académico como LE/L2: destrezas, competencias y movilidad universitaria ofrece una completa visión del área del español académico como LE/L2 en la educación superior. Escrito en español, este libro aborda las prácticas letradas académicas en el mundo hispánico tanto en el aula como en la ...

Spanish Vocabulary Learning in Meaning-Oriented Instruction

Spanish Vocabulary Learning in Meaning-Oriented Instruction

1st Edition

Edited By Joe Barcroft, Javier Muñoz-Basols
September 29, 2021

Spanish Vocabulary Learning in Meaning-Oriented Instruction is the first comprehensive overview of current research and instructional practices into Spanish vocabulary acquisition through the lens of Meaning-Oriented Instruction (MOI). Key features: • a breadth of topics including language ...

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia

1st Edition

Edited By Diego Pascual y Cabo, Julio Torres
September 21, 2021

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos, modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. ...

La diversidad del español y su enseñanza

La diversidad del español y su enseñanza

1st Edition

By Natividad Hernández Muñoz, Javier Muñoz-Basols, Carlos Soler Montes
August 18, 2021

La diversidad del español y su enseñanza es la primera publicación concebida para reflexionar sobre la diversidad de la lengua desde un punto de vista crítico, interdisciplinario, institucional, aplicado e internacional. El análisis de doce lecturas y de una detallada guía de explotación didáctica ...

e-Research y español LE/L2 Investigar en la era digital

e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital

1st Edition

Edited By Mar Cruz Piñol
May 03, 2021

e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es el primer volumen que aborda de manera conjunta las aportaciones al español LE/L2 de la lingüística de corpus, la biblioteconomía y la edición digital. Es excelente para mejorar las técnicas de investigación a la vez que se toma conciencia...

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2

1st Edition

Edited By Javier de Santiago-Guervós, Lourdes Díaz Rodriguez
October 14, 2020

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no ...

Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy Empirical Research and Classroom Practice

Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy: Empirical Research and Classroom Practice

1st Edition

By Flavia Belpoliti, Encarna Bermejo
August 13, 2019

Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy: Empirical Research and Classroom Practice introduces a comprehensive, multi-level empirical study on the writing abilities of Spanish Heritage Learners at the beginner level; the findings guide a broad selection of instructional activities and ...

Lingüística cognitiva y español LE/L2

Lingüística cognitiva y español LE/L2

1st Edition

By Iraide Ibarretxe-Antuñano, Teresa Cadierno, Alejandro Castañeda Castro
July 16, 2019

Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística ...

Key Issues in the Teaching of Spanish Pronunciation From Description to Pedagogy

Key Issues in the Teaching of Spanish Pronunciation: From Description to Pedagogy

1st Edition

Edited By Rajiv Rao
May 07, 2019

Key Issues in the Teaching of Spanish Pronunciation: From Description to Pedagogy is a resource that encourages Spanish teachers and curriculum designers to increase their incorporation of pronunciation into the classroom. Combining theory and practical guidance, it will help language practitioners...

La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2 de la teoría a la práctica

La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica

1st Edition

By Victoria Rodrigo
October 17, 2018

La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica presents state-of-the-art theory and teaching practices for integrating reading skills into the teaching of Spanish. The book bridges a conspicuous gap between research supporting reading as a key component of ...

Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2

Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2

1st Edition

By David Serrano-Dolader
July 11, 2018

Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2 offers a unique combination of theory and practice that guides the reader through the main processes of word formation in Spanish. It provides a detailed analysis of the role of lexical creation in the acquisition of L2 Spanish vocabulary, as well...

Aprender a aprender en la era digital Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

Aprender a aprender en la era digital: Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

1st Edition

By Esperanza Román-Mendoza
April 18, 2018

Aprender a aprender en la era digital provides a comprehensive, state-of-the-art account that empowers readers to leverage learning technologies to promote second language learner autonomy. Written entirely in Spanish, the book covers a breadth of innovative topics in the teaching of Spanish via ...

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